Horacio Rodríguez Larreta se reunió con expertos para analizar el bienestar físico y emocional en la niñez y adolescencia durante la pandemia. Este encuentro es el primero de una serie de reuniones que el Jefe de Gobierno mantendrá con expertos de diferentes disciplinas para mejorar el bienestar integral de los más chicos.

El jefe de Gobierno porteño, Horacio Rodríguez Larreta, se reunió este jueves con un grupo de especialistas para analizar nuevas medidas que garanticen el bienestar físico y emocional de los más chicos durante la cuarentena. Esta es la primera de una serie de consultas que realizará la Ciudad para entender cómo transitan la cuarentena, y que serán profundizadas posteriormente por los Ministerios de Educación y Desarrollo Humano y Hábitat. 

“Queremos preservar el bienestar emocional de los chicos y chicas mientras dure el aislamiento social. Por eso, junto a los expertos, vamos a seguir trabajando para acompañarlos en esta etapa y también a los adultos a cargo de su cuidado”, indicó Rodríguez Larreta.

En esta oportunidad, el Jefe de Gobierno se reunió con Luisa Brumana y Olga Isaza, representantes de UNICEF; Ángela Gentile, jefa del Departamento de Epidemiología del Hospital Gutiérrez; Carlota Russ, infectóloga y pediatra de la Sociedad Argentina de Pediatría; Aldo Cancellara, Jefe de la División Infectología del Hospital Elizalde; Lisandro Kors, gerente médico de la Fundación INECO; el ministro de Salud, Fernán Quirós, la ministra de Desarrollo Humano y Hábitat, María Migliore; el ministro de Cultura, Enrique Avogadro; el Secretario de Medios, Christian Coelho, y el Jefe de Gabinete del Ministerio de Educación, Luis Bullrich. La serie de consultas, que coordina el Secretario General y de Relaciones Internacionales, Fernando Straface, se extenderá en las próximas semanas para indagar en la situación de niños, niñas y adolescentes durante el aislamiento social y analizar recomendaciones para mejorar su bienestar integral.

“Desde UNICEF remarcamos que la posibilidad de salidas breves y controladas para niños, niñas y adolescentes encuadradas en las situaciones epidemiológicas de cada lugar constituye un avance para atenuar el impacto del aislamiento. A su vez, necesitamos abrir espacios de diálogo con ellos y ellas para entender cómo se sienten, así como también es importante incorporar iniciativas para estimular la actividad física y de relacionamiento con sus pares, aún en el contexto de aislamiento que la situación epidemiológica puede requerir”, afirmó Luisa Brumana, representante de UNICEF.

Según el Observatorio de Familias, en la Ciudad hay 465.661 hogares de familias con hijos. El Gobierno de la Ciudad tiene especial preocupación por la situación de los niños, niñas y adolescentes en el contexto de la cuarentena, ya que el aislamiento, la sobreinformación, la falta de juego al aire libre y el alejamiento de amigos y familiares, pueden afectar su bienestar físico y emocional.

Por eso, la ronda de consultas incluirá médicos pediatras, psiquiatras, psicólogos, psicopedagogos, referentes de organismos internacionales y especialistas en comunicación, entre otros, para analizar medidas para crear nuevos espacios de escucha y contención para niños, niñas y adolescentes y personas adultas responsables de su cuidado. Así, el gobierno porteño buscar desarrollar nuevas herramientas para los adultos orientadas al acompañamiento escolar, recreativo y emocional de chicos y chicas, y contenidos e información sobre el coronavirus específicamente dirigida a niños y adolescentes.

Para el corto plazo, los especialistas sugirieron enfocarse en la comunicación y adaptar los mensajes y la información sobre el coronavirus y cómo cuidarse, para evitar la sobreexposición a mensajes pensados para adultos, que pueden generar ansiedad. Además, sugirieron multiplicar los espacios de escucha y contención especialmente para adolescentes. Para el mediano y largo plazo, pidieron trabajar en conjunto cómo adaptar el espacio público en la Ciudad para los niños, niñas y adolescentes, y evaluar la posibilidad de que las salidas recreativas contemplen la socialización con pares manteniendo el distanciamiento social. Además, recomendaron capacitar a docentes, y preparar y consensuar protocolos para la vuelta a clases, medida que daría a los estudiantes un horizonte de futuro para la reapertura de las escuelas.

Para atenuar los efectos del aislamiento y promover el bienestar físico y emocional, la Ciudad autorizó las salidas recreativas de los más chicos durante el fin de semana. Así, los días pares pueden salir los niños cuyo adulto acompañante tenga DNI terminado en número par, mientras que los días impares pueden hacerlo los niños cuyos padres o madres tengan DNI impar.